Sondaggio UNESCO sull’istruzione superiore durante la pandemia COVID-19
Il Rapporto di indagine della Sezione per l’Istruzione superiore dell’UNESCO, raccoglie i dati forniti dalle Cattedre UNESCO e reti UNITWIN in tutto il mondo, relativi…
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Contributo della Cattedra UNESCO alla consultazione UNESCO per Humanistic futures of learning
Contributo della Cattedra UNESCO alla consultazione UNESCO per Humanistic futures of learning Nella pubblicazione dell’UNESCO Humanistic futures of learning: Perspectives from UNESCO Chairs and UNITWIN…
Partecipazione al Convegno Glocale Le strade della Fiaba
Partecipazione al Convegno Glocale Le strade della Fiaba, Bari 31 gennaio – 1 febbraio 2020 La Cattedra UNESCO ha partecipato, con alcune relazioni, al “Convegno…
Sottoscrizione del documento per l’Osservatorio Sassi
Sottoscrizione del Documento Partecipato di Intenti per l’istituzione dell’Osservatorio Sassi come strumento attuativo del Piano di Gestione del Sito UNESCO di Matera, dicembre 2019 La…
Sottoscrizione della Convenzione UNESCO
Sottoscrizione della Convenzione UNESCO per il riconoscimento delle qualifiche relative all’insegnamento superiore, Parigi 13 novembre 2019 Nell’incontro di alto livello dedicato a inclusione e mobilità…